स्टीम एजुकेशन: स्टीम एजुकेशन के महत्व को कम करके नहीं आंका जा सकता। यह पुस्तक वह सब कुछ बताती है जो एक अभिभावक या बड़ा छात्र स्टीम एजुकेशन के बारे में जानना चाहता है, जैसे कि यह क्या है और यह क्या कर सकता है।
STEAM शिक्षा रचनात्मक विषयों की एक व्यापक श्रृंखला को शामिल करके STEM शिक्षा का विस्तार करती है, जिससे छात्रों को विषय-वस्तु को बेहतर ढंग से समझने में मदद मिलती है।
STEM शिक्षा में छात्रों को विज्ञान और प्रौद्योगिकी के अपने ज्ञान की जांच, आलोचना और आलोचना करने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है। इस तरह की व्यावहारिक शिक्षा को STEAM शिक्षा में शामिल किया जाता है, जो छात्रों को दुनिया के बारे में अधिक समग्र दृष्टिकोण प्रदान करती है।
STEAM का मतलब क्या है? : स्टीम एजुकेशन
गणित और विज्ञान को सामूहिक रूप से STEAM के नाम से जाना जाता है। STEAM शिक्षा STEM शिक्षा का ही विस्तार है, जिसे पहली बार 2001 में शुरू किया गया था।
STEM के संस्थापक विषयों को छात्रों को वैश्विक कार्यबल की बढ़ती मांगों के लिए तैयार करने के लिए एक साथ लाया गया था जो इन कौशलों को महत्व देना शुरू कर रहा था। जब इसे पहली बार पेश किया गया था, तो प्रशिक्षकों और संस्थानों ने इन विषयों पर अधिक ध्यान केंद्रित किया क्योंकि छात्रों में उत्साह और उत्साह की कमी थी।
हालाँकि, हाल के वर्षों में इन क्षेत्रों में कला को शामिल करने की मांग बढ़ रही है। नतीजतन, STEAM शिक्षा एक लोकप्रिय संक्षिप्त नाम बन गया है।
STEM फ्रेमवर्क में कला को शामिल करने का उद्देश्य क्या है?
चूंकि यह स्पष्ट हो गया है कि कला शिक्षा सीखने को अधिक मजेदार बनाती है और बच्चों को अधिक संलग्न रखती है, इसलिए कई स्कूल ऐसे शिक्षण दृष्टिकोणों को लागू कर रहे हैं जो STEAM शिक्षा के अनुरूप हैं।
बेलार्माइन यूनिवर्सिटी की सहायक डीन डॉ. क्रिस्टिन कुक, जो लंबे समय से शिक्षक और विज्ञान की शिक्षिका हैं, बताती हैं कि STEAM शिक्षा में STEAM में A शामिल है - कला - जिससे छात्र खुद को अभिव्यक्त कर पाते हैं, दूसरों के साथ सहानुभूति रख पाते हैं और जो सीख रहे हैं उससे अर्थ निकाल पाते हैं। ट्रांसडिसिप्लिनरी और मल्टीडिसिप्लिनरी शिक्षा इस "मानवीकरण" पहलू के बिना नहीं चल सकती।
नेशनल असेंबली ऑफ स्टेट आर्ट्स एजेंसियों ने "कला किस तरह से छात्रों की उपलब्धियों को लाभ पहुँचाती है" शीर्षक से एक पेपर प्रकाशित किया है, जिसमें छात्रों के स्कूली दिन में कला को शामिल करने के लाभों की रूपरेखा दी गई है। जो छात्र कला में अधिक शामिल थे, उन्होंने कला में कम शामिल छात्रों की तुलना में मानकीकृत परीक्षणों में बेहतर प्रदर्शन किया। वे कम टेलीविजन देखते थे, स्कूल के काम में अधिक व्यस्त रहते थे, और स्वयंसेवा में अधिक समय बिताते थे।
STEM को कमतर आंकने के बजाय, STEAM आंदोलन का उद्देश्य कला और मानविकी के प्रति गहरी प्रशंसा को बढ़ावा देकर इसे बढ़ाना है। इस आंदोलन का उद्देश्य उन छात्रों को प्रोत्साहित करना भी है जो आमतौर पर STEM करियर नहीं चुनते हैं, सभी पाँच विषयों को अभिनव रूप से एकीकृत करके। उनके दृष्टिकोण को व्यापक बनाने के अलावा, यह युवा लोगों को नए अनुभवों का खजाना प्रदान करता है।
बच्चों को यह सिखाना कि वे विश्लेषणात्मक और रचनात्मक दोनों हो सकते हैं, लक्ष्य है। विश्लेषणात्मक और रचनात्मक सोच दोनों ही अभी और भविष्य में सफलता के लिए आवश्यक हैं। STEAM छात्रों को सिखाता है कि किसी भी चुनौती से निपटने के लिए उन्हें अपने मस्तिष्क के बाएं और दाएं हिस्से के बीच चयन करने की ज़रूरत नहीं है।
STEM और STEAM के बीच शिक्षा में अंतर
स्कूली शिक्षा में कई कला-केंद्रित विषयों को शामिल करने से STEM को STEAM से अलग किया जाता है। स्पष्ट रूप से कहें तो, वे केवल दृश्य कला नहीं हैं, बल्कि कोई भी कला-आधारित क्षेत्र है जो "कला" शब्द के अंतर्गत आता है। इसमें इतिहास, नागरिक शास्त्र, मानविकी, संगीत और शारीरिक शिक्षा जैसे विषय शामिल हैं।
STEM शिक्षा के विपरीत, STEAM शिक्षा छात्रों को विज्ञान, प्रौद्योगिकी, इंजीनियरिंग और गणित (STEM) की दुनिया पर अधिक व्यापक परिप्रेक्ष्य प्रदान करने का प्रयास करती है।
अपने पर्याप्त अंतरों के बावजूद, STEM और STEAM शिक्षा समान मौलिक सिद्धांतों पर आधारित हैं: छात्रों को आलोचनात्मक ढंग से सोचने, मुद्दों का विश्लेषण करने और रचनात्मक समाधान विकसित करने के लिए सक्षम बनाना।
STEAM के बारे में बड़ी बात क्या है?
हमने अपनी शिक्षा प्रणाली को उतनी तेजी से नहीं बदला है जितनी तेजी से हमारी अर्थव्यवस्था और नौकरी बाजार ने बदला है, और हम दशकों से ऐसा करते आ रहे हैं। एक ही कक्षा में अधिकांश छात्र एक ही विषय का अध्ययन करना जारी रखते हैं।
स्टीम ट्रक में हम STEAM पाठ्यक्रम और परियोजना-आधारित शिक्षण के उपयोग से छात्रों और प्रशिक्षकों दोनों के लिए शैक्षिक अनुभव में सुधार की आशा करते हैं।
STEAM-आधारित निर्देश के साथ, बच्चे भविष्य में सफल होने के लिए आवश्यक ज्ञान और योग्यता प्राप्त कर सकते हैं। आज के तेज़-तर्रार और लगातार बदलते कार्यस्थल में सफल होने के लिए, छात्रों और हाल ही में स्नातक हुए छात्रों को उनके इच्छित अध्ययन क्षेत्र या कैरियर पथ की परवाह किए बिना विविध कौशल की आवश्यकता होती है।
जब STEAM को शुरू में लोकप्रियता मिल रही थी, तब वर्ल्ड इनोवेशन इंस्टीट्यूट के संस्थापक नवीन जैन ने लिखा था: उन्होंने कहा कि हमारे बच्चों को एक ऐसे समाज में रटने की ज़रूरत नहीं है जो प्रणालीगत, व्यापक और हैरान करने वाली वैश्विक कठिनाइयों से ग्रस्त है। उन्होंने कहा कि पारंपरिक शिक्षा प्रणाली ठीक वही है जिसकी हमारे बच्चों को इस माहौल में ज़रूरत नहीं है। "आज की शिक्षा प्रणाली न तो अंतःविषय है और न ही छात्रों को वास्तविक दुनिया की समस्याओं का समाधान करने के लिए पढ़ाने के अपने दृष्टिकोण में पर्याप्त सहयोगात्मक है।"
पांच महत्वपूर्ण विषयों को एक साथ लाया गया है ताकि एक समावेशी शिक्षण वातावरण बनाया जा सके जहाँ सभी छात्र शामिल हो सकें, योगदान दे सकें और समस्याओं का समाधान कर सकें। वास्तविक दुनिया के कामकाजी माहौल की तरह, इस समग्र दृष्टिकोण का उपयोग करने वाले छात्रों को अपने मस्तिष्क के बाएँ और दाएँ दोनों हिस्सों का एक साथ उपयोग करने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है।
फाइनेंशियल टाइम्स की एक रिपोर्ट में जीवन वासगर के अनुसार, चूंकि प्रौद्योगिकी और आउटसोर्सिंग ने दोहराव वाली गतिविधियों को कम कर दिया है, इसलिए नई चुनौतियों से निपटना बहुत महत्वपूर्ण हो गया है।
नेशनल एजुकेशन एसोसिएशन के अनुसार, इक्कीसवीं सदी में सफल होने के लिए छात्रों को चार आवश्यक कौशलों में निपुण होना चाहिए। इनमें शामिल हैं:
- समस्या-समाधान और महत्वपूर्ण सोच कौशल
- प्रभावी संचार और टीम वर्क
- नवाचार और रचनात्मकता
जब बात 21वीं सदी के कार्यबल की चुनौतियों के लिए विद्यार्थियों को तैयार करने की आती है, तो STEAM और उससे संबंधित शिक्षण पद्धतियां तेजी से लोकप्रिय हो रही हैं।
किसी एक विषय पर ध्यान केंद्रित करने के बजाय, STEAM ढांचे का उद्देश्य समस्या-समाधान की रचनात्मकता और प्रभावकारिता के स्तर को बढ़ावा देना है। जब भविष्य के इंजीनियरों को उनके विचारों को समझने और उनका खाका तैयार करने का तरीका सिखाया जाता है, तो वे अपने करियर में अधिक सफल होंगे।
STEAM शिक्षा के लाभ
STEAM शिक्षा के लक्ष्य निम्नलिखित हैं:
- नियोक्ताओं को भर्ती में कला पर ध्यान केंद्रित करने के लिए प्रोत्साहित करें
- कला के विभिन्न क्षेत्रों को शिक्षा के अग्रभाग में पुनः स्थापित करने को प्रोत्साहित करना
- कला को एकीकृत करके STEM शिक्षा और अनुसंधान में सुधार करें।
STEAM शिक्षा के लाभ इन लक्ष्यों पर आधारित हैं, और शिक्षा में विभिन्न विषयों के एकीकरण से आज के कार्यबल की गुणवत्ता, विविधता और नवाचार में सुधार करने में मदद मिलती है।
बच्चों को सिर्फ़ यह सिखाना काफी नहीं है कि विभिन्न पाठ्यक्रमों में परीक्षाएँ कैसे पास की जाती हैं; आधुनिक दुनिया, समाज और कार्यस्थल एक अधिक व्यापक दृष्टिकोण की मांग करते हैं। STEAM शिक्षा के लिए एक बहु-विषयक, टीम-आधारित दृष्टिकोण है जो छात्रों को वास्तविक दुनिया के लिए बेहतर ढंग से तैयार करता है।
घर पर STEAM का उपयोग कैसे करें
STEAM पाठ्यक्रम से प्रारंभिक परिचय बच्चों को किसी भी अन्य शिक्षण पद्धति की तुलना में अधिक तेज़ी से आलोचनात्मक और रचनात्मक सोच क्षमताएँ प्राप्त करने की अनुमति देता है। इसका मतलब यह है कि माता-पिता अपने बच्चों को शिक्षा प्रणाली पर निर्भर रहने के बजाय घर पर ही STEAM के बारे में पढ़ाना शुरू कर सकते हैं।
समूह द्वारा दिए गए कुछ सुझाव निम्नलिखित हैं:
- यदि माता-पिता को STEAM क्षेत्र की अधिक समझ होगी, तो वे अपने बच्चों तक STEAM के विचारों और परियोजनाओं को पहुंचाने में अधिक आत्मविश्वास महसूस करेंगे।
- उपलब्ध अनेक इंटरनेट संसाधनों का लाभ उठाकर STEAM शिक्षा को बच्चे के जीवन के प्रत्येक पहलू में शामिल किया जा सकता है।
- छात्रों के लिए घर पर अपनी STEAM शिक्षा जारी रखने के साथ-साथ अपनी डिजिटल साक्षरता विकसित करने की क्षमता एक आवश्यक संसाधन है। माता-पिता अपने बच्चों को निर्देशात्मक वेबसाइटों जैसे शैक्षिक संसाधनों के माध्यम से ऑनलाइन सहयोग करके STEAM विषयों में आत्म-विश्वास प्राप्त करने में मदद कर सकते हैं।
निष्कर्ष
यह STEM शिक्षा के निर्माण खंडों को लेता है और मिश्रण में एक नया प्रतिमान, STEAM शिक्षा, एकीकृत करता है। आधुनिक शिक्षा में, कला एक आवश्यक घटक है जो छात्रों को आगे के अध्ययन और कार्यस्थल के लिए तैयार करने में मदद करता है।
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